Un chantier inter-générationnel avec la Fédération de Pêche de la Mayenne
Nov01

Un chantier inter-générationnel avec la Fédération de Pêche de la Mayenne

Comme chaque année, les terminales Gestion des Milieux Naturels et de la Faune réalisent un chantier d’une semaine de restauration et/ou entretien de cours d’eau dans le cadre d’une épreuve du bac pro. Cette année, la classe de terminale a effectué ce chantier avec la Fédération de la Mayenne pour la Pêche et la Protection des Milieux Aquatiques. Il s’est déroulé sur la rivière la Mayenne au lieu dit de la...

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Voyage en Irlande 2017 avec les terminales GMNF
Oct05

Voyage en Irlande 2017 avec les terminales GMNF

Premier jour Nous attendions tous depuis 3 ans ce départ en Irlande. Le jour J est arrivé en ce jour du 4 octobre 2017. Après un réveil à 5h 30, nous nous sommes dépêchés pour prendre notre petit déjeuner et charger nos valise dans le car. Le départ s’est effectué vers 6h30. Après 3h  de route, nous avons aussitôt enregistré nos bagages et manger notre pique nique avant de passer la douane. Nous avons fait environ 2h00 de vol...

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Rencontre avec l’association Reflets d’eau douce pour la réalisation d’un documentaire
Sep30

Rencontre avec l’association Reflets d’eau douce pour la réalisation d’un documentaire

La classe de 1ère GMNF a pour projet de réaliser un film documentaire sur le ruisseau de la Riautière durant 2 années scolaires. Dans le cadre de leur bac pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune, les élèves doivent travailler sur le fonctionnement écologique d’un cours d’eau, sur les sources de perturbations et les aménagements a effectuer. De plus, ils doivent connaître les différents acteurs de l’eau ainsi...

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Entretien de deux zones humides par la filière GMNF
Sep30

Entretien de deux zones humides par la filière GMNF

Comme tous les ans à cette période, les élèves de la filière Gestion des Milieux Naturels et de la Faune du lycée Rochefeuille réalisent un entretien sur la « tourbière »  des Bizeuls et la zone humide de Parigné.  Cet entretien correspond à une fauche tardive avec exportation. Pour effectuer cet entretien, les élèves ont manipulé le mini-tracteur avec faucheuse, une moto-faucheuse et des débroussailleuses. Après la fauche, ils ont...

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Suivi de population et photographie du brame du cerf pour la filière GMNF
Sep30

Suivi de population et photographie du brame du cerf pour la filière GMNF

Depuis quelques années, les élèves de 1ère Gestion des Milieux Naturels et de la Faune participent à un comptage des cervidés dans une forêt normande. Ce suivi consistait à écouter le brame sur différents points d’écoute préalablement placés sur une carte en classe. Ce comptage a permis aux élèves de s’orienter sur une carte de nuit puisque chacun d’entre eux nous ont emmené sur un point d’écoute. Les élèves...

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