LOGO PAYSAGER ROCHEFEUILLE
Les apprentis CAP 1ère et 2ème année « Jardinier Paysagiste » ont réalisé sur le site d’Ernée un aménagement minéral représentant le logo du lycée Rochefeuille. L’idée est venue au mois de novembre 2018 et a fait place à une étude de projet pour déterminer le thème, les couleurs, le paillage. Les apprentis ont alors travaillé sur le plan de réalisation et les différentes phases du chantier. Dans un premier temps, ils ont...
Prévention routière
Mardi 15 janvier, les classes de Terminales, les BTS 2ième année et les CAPA ont participé au lycée à une journée de prévention « Sécurité routière : tous responsable ». Trois temps forts ont articulés la journée : Tout d’abord une rencontre dans l’amphithéâtre avec 2 gendarmes de la brigade de Mayenne (Mr Just et Mr Lacourt) ainsi qu’un réserviste spécialisé en prévention routière. Une sucession...
Découverte professionnelle « métiers de bouche » en 4ème et 3ème
Tous les vendredis après-midi les élèves de 4ème et 3ème Professionnelles sont répartis en 6 groupes en fonction de leurs souhaits d’orientation afin de mieux cibler les métiers qui pourraient les intéresser et les motiver : – les métiers du bâtiment et de la mécanique – les métiers de l’agriculture – les métiers du commerce – les métiers de l’environnement – les métiers du secteur social – les métiers de bouche Ainsi le groupe...
Une après-midi intergénérationnelle avec les 2sapat de Mayenne
Les 2SAPATM se sont rendues par demi-groupe à l’EHPAD de la Providence pour vivre une après-midi intergénérationnelle dans le cadre de leur module professionnel en animation, les vendredis 30 novembre et 7 décembre 2018. Les élèves ont donc joué le rôle d’animateur auprès des résidents en leur proposant des jeux de société adaptés à leurs besoins et attentes. Les élèves ont fait preuve d’une attitude respectueuse et...
Projet lecture CAPA
Projet lecture de livres en français par les apprentis CAPA de Rochefeuille Nous avons commencé par aller choisir un livre sur le thème de Noël à la médiathèque d’Ernée. Cela a permis à certain de découvrir cet endroit.Puis nous avons fait une explication du livre sur une boite qui nous a servi de support. On devait faire une illustration du livre, un jeu en rapport avec le livre et écrire un résumé, les personnages principaux,...